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Aplican pruebas de comprensión y velocidad lectora
Miércoles, 30 de Julio de 2008 16:33

Gorart Villarroel T.

El DAEM Cañete a través de la Unidad Técnico Pedagógica Comunal, área Educación Especial, está aplicando pruebas estandarizadas que medirán el nivel de comprensión y velocidad de lectura de los alumnos de los 23 establecimientos de la comuna desde el nivel pre-básico hasta octavo año Básico.

"Son 16 educadoras diferenciales las que están aplicando estas pruebas", explicó Gloria Muena, Coordinadora de Educación Especial, quién dirige este equipo de trabajo técnico que está cumpliendo una función de apoyo para la elaboración de los planes de mejora de cada establecimiento educacional, los que recibirán fondos de Subvención Especial Preferencial, que beneficiará a los alumnos con mayor vulneravilidad socio-económica.
"Una vez que sepamos los resultados de este diagnóstico, -señaló la profesional- , los colegios tendrán que incluir propuestas pedagógicas innovadoras y ponerlas en práctica, para mejorar los aprendizajes de los alumnos, los que se verán reflejados en los resultados del SIMCE".
Luego agregó: "La prueba consta de dos partes: una grupal y una individual, éstas miden calidad y velocidad lectora, respectivamente, entre sus pares.
La prueba escrita mide comprensión lectora de acuerdo a los indicadores de desempeño mínimo insertos en los planes y programas de estudio.
El objetivo final de ésta y otras acciones apuntan a la obtención de una educación de calidad donde todos los alumnos y alumnas adquieran dominio lector a temprana edad para evitar la deserción temprana del sistema escolar. Por lo tanto, se hace necesario que los docentes identifiquen oportunamente el nivel del dominio lector y la comprensión lectora, finalizó Muena.

 
comentarios

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Soy Profesora de una escuela particular subvencionada y me gustaria que me ayudaran indicandome cual es le nombre de la prueba estandarizada que están aplicando para medir comprensión y lectura
de ante mano muchas gracias

Enviado por Prisila, el Domingo, 24 Agosto 2008 a 16:16

En mi escuela estamos en el inicio del proceso del Dominio Lector que implica: medir calidad de la lectura y velocidad lectora, más comprensión de lectura. Me gustaría ver más ejemplos de escuelas que aplican esta mediciones.

Enviado por Elizabeth U, el Viernes, 19 Septiembre 2008 a 12:43

Me desempeño como investigador independiente, les solicito me envíen el nombre de los instrumentos aplicados y si es posible me envíen como archivos adjuntos las pruebas para medir el dominio lector en alumnos chilenos de diferentes regiones y niveles socioeconómicos.

saludos.

Enviado por Juan Manuel Salas, el Martes, 30 Septiembre 2008 a 00:27

En mi escuela estamos iniciando el proceso de elaboración de Planes de Mejoramiento Educativos y quisiera me enviaran material para medir calidad de lectura , velocidad lectora y comprensión de lectura.Gracias

Enviado por Luis L.Z., el Domingo, 05 Octubre 2008 a 19:28

soy educadora diferencial y trabajo en un proyecto similar, sin embargo, me gustaria conocer el nombre de las pruebas estandarzadas que se ocupan para medir comprensión lectora

Enviado por Pilar, el Miércoles, 15 Octubre 2008 a 16:50

Soy educador diferencial y me encuentro en la comuna de Alto Bio Bio (zona fronteriza) y se comenzara a trabajar en la evaluacion de la velocidad lectora en funcion del plan de mejoramiento y me gustaria si pudieran enviarme los intrumentos estandarizados que estan utilizando para evaluar la velocidad lectora y comprension. Gracias

Enviado por alvaro, el Viernes, 17 Octubre 2008 a 17:47

QUISIERA SABER SI PUEDO TENER ACCESO A LAS PRUEBAS ESTANDARIZADAS PARA PODER APLICARLAS EN ALGUNOS COLEGIOS.
MUCHÍSIMAS GRACIAS
MARCELA CARVACHO

Enviado por Marcela Carvacho Moreno, el Miércoles, 05 Noviembre 2008 a 11:30

NECESITO PRUEBA S DE COMPRENSION LECTORA

Enviado por necesito pruebAS DE COMPRENSION LECTORA ESTANDARIZADA S PARA EL PLAN DE ME, el Domingo, 09 Noviembre 2008 a 20:35

Me parece muy interesante su labor, deseo obtener las pruebas para conocer el nivel de velocidad y comprensiòn lectora de los alumnos que asiten al Colegio que està mi cargo, asì como el conocer materiales o sugerencia para desarrollar dichas habilidades, gracias.

Enviado por Ma. Magdalena Horcasitas Ilizaliturri, el Domingo, 16 Noviembre 2008 a 23:25

Muy interesante artículo, ¿cómo se puede acceder a los instrumentos? ¿Pertenecen al Mineduc?
Me encantaría replicar la idea en mi colegio

Gracias, A combatir la ignorancia, por una educación mejor para nuestros alumnos.

Enviado por Elvira Ferrer, el Jueves, 11 Diciembre 2008 a 15:37

Soy profesor, y el colegio en el cual trabajo necesita realizar el diagnóstico para la aplicaciòn del plan de mejoramiento.
¿Quisiera saber cómo puedo obtener las pruebas estandarizadas para aplicarla a los alumnos de mi colegio?
Muchas gracias.

Enviado por claudio, el Lunes, 09 Febrero 2009 a 05:47

Estaría muy agradecida que me indicaran que indicadores miden en la comprensión lectora y si pueden enviarme algún tipo de pruebas que se pueden aplicar , yo aplique la CLP, pero sé que no es completa.
Desde ya muchas gracias.

Enviado por Berta Pino Coloma, el Miércoles, 25 Febrero 2009 a 09:14

Quisiera saber si me pueden enviar las pruebas, y saber si están validadas. gracias!

Enviado por Mónica Salgado, el Domingo, 29 Marzo 2009 a 15:42

Necesito lecturas para controlar la velocidad lectora de los alumnos de 1º a 8º año, si fueran tan amable de enviar para aplicar el prograa en mi escuela se lo agradeceria mucho.

Enviado por Eladio González Varas, el Sábado, 18 Abril 2009 a 17:20

Necesito lecturas para controlar la velocidad lectora de alumnos de 1º a 8º año , si pudieran enviarme se los agradeceré.

Enviado por Carmen Gloria Riveros Torres, el Sábado, 25 Abril 2009 a 09:29

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